{"id":2587,"date":"2024-11-27T10:43:26","date_gmt":"2024-11-27T10:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/3as.pt\/?p=2587"},"modified":"2024-12-17T14:36:18","modified_gmt":"2024-12-17T14:36:18","slug":"seminario-3as","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/3as.pt\/index.php\/2024\/11\/27\/seminario-3as\/","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio 3AS"},"content":{"rendered":"\t\t
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O projeto 3AS \u2013 Anular o Abandono, Aumentar o Sucesso, promovido pelo ISEC Lisboa em colabora\u00e7\u00e3o com o Instituto Europeu de Estudos Superiores (IEES), ir\u00e1 realizar, no pr\u00f3ximo dia 27 de novembro, em regime online, um semin\u00e1rio com o intuito de apresentar e debater os resultados obtidos.<\/p>\n

Com a participa\u00e7\u00e3o dos l\u00edderes destas Institui\u00e7\u00f5es, a apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados estar\u00e1 a cargo do coordenador do projeto e respons\u00e1veis pelos pacotes de trabalho. O Semin\u00e1rio proporciona ainda a discuss\u00e3o em torno da perspetiva dos estudantes sobre as iniciativas de combate ao abandono escolar focado no ensino superior. Estar\u00e3o presentes a dire\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Acad\u00e9mico do ISEC Lisboa, bem como a do IEES, al\u00e9m dos respetivos Provedores de Estudante.<\/p>\n

Em jeito de balan\u00e7o do projeto 3AS ser\u00e3o, ainda, discutidos os desafios futuros no combate ao abandono e o papel de cada agente.<\/p>\n

Desenvolvido em formato bil\u00edngue, o Kit Digital tamb\u00e9m reflete o compromisso do ISEC Lisboa com a diversidade e inclus\u00e3o, sendo acess\u00edvel tanto para estudantes nacionais como internacionais. Entre os recursos oferecidos, destaca-se a visita guiada pelo do campus, que facilita a localiza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os essenciais como as salas de aula, a biblioteca, e \u00e1reas de apoio ao estudante. Esta ferramenta foi cuidadosamente elaborada para que todos os alunos, independentemente da sua origem, se sintam acolhidos e rapidamente integrados ao novo ambiente acad\u00e9mico.<\/p>\n

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Sobre o projeto 3AS \n\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\nA obten\u00e7\u00e3o de n\u00edveis mais elevados de Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 por norma associada \u00e0 melhoria de condi\u00e7\u00f5es de vida, a melhores oportunidades de emprego e de progress\u00e3o nas carreiras profissionais e a tantos outros benef\u00edcios individuais e coletivos que nos levam a considerar a Educa\u00e7\u00e3o como o principal elevador social. Em Portugal, de acordo com os dados reportados pela OCDE em 2019, cerca de 12% dos estudantes que ingressam num curso de licenciatura abandonam o mesmo antes do in\u00edcio do segundo ano de estudos, o que est\u00e1 em linha com a m\u00e9dia dos pa\u00edses da OCDE. A luta contra o abandono escolar requer esfor\u00e7os concertados a n\u00edvel individual, mas tamb\u00e9m coletivos, sejam estes \u00faltimos das fam\u00edlias, das empresas, das institui\u00e7\u00f5es acad\u00e9micas, da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica ou mesmo da sociedade como um todo. Nesse sentido, o ISEC LISBOA e o IEES assinaram o compromisso de contribuir para combater o abandono escolar. \u00c9 neste sentido que o ISEC Lisboa e o IEES assumem como objetivo central da sua a\u00e7\u00e3o o Projeto 3AS \u2013 Anular o Abandono, Aumentar o Sucesso \u2013 , que conta com o apoio da Dire\u00e7\u00e3o Geral de Ensino Superior (DGES), inserido no Programa Nacional de Promo\u00e7\u00e3o de Sucesso e Redu\u00e7\u00e3o de Abandono no Ensino Superior do MCTES.\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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